Enseigner les traites négrières et l’esclavage !

Le Centre Régional de Documentation Pédagogiquede l’académie de Paris37 rue Jacob – 75006 Paris , métro : Saint-Germain-des-Prés 

vous invite à unrendez-vous du libraire 

 le mercredi 14 mai 2008 de 14h à 17hEnseigner les traites négrières et l’esclavageDe la colonisation aux abolitions 

Le 10 mai 2008 commémorera le 160^ème anniversaire de l’abolition de l’esclavage et le 7^ème anniversaire de l’adoption,  à l’unanimité par le Sénat,  de la « loi Taubira »  tendant à « la reconnaissance de la traite et de l’esclavage en tant que crime contre l’humanité ». Comment la question de l’esclavage est-elle enseignée à l’école, au collège et au lycée ? 

Dans sa récente circulaire du 31-10-2007 concernant les Enseignements élémentaire et secondaire, l’Education nationale appelle à un « Devoir de Mémoire » de la traite négrière, de l’esclavage et de leurs abolitions. De l’école primaire jusqu’au lycée, les programmes scolaires prévoient l’étude de ces questions. L’accent est notamment mis sur l’intérêt de « montrer comment l’abolition de l’esclavage s’inscrit dans un processus historique de progrès pour la communauté nationale et plus largement pour l’humanité ». De même s’avère nécessaire une véritable réflexion didactique et interdisciplinaire sur les traites négrières et l’esclavage colonial. Outre les enseignements d’histoire et géographie, ceux d’éducation civique, de lettres, de langues étrangères, ou encore d’éducation musicale et d’arts plastiques permettent en effet des éclairages nombreux et variés sur cette « question sensible ». 

Interventions  

• Eric Mesnard,  professeur d’histoire et de géographie à l’IUFM de Créteil-Paris 12, co-auteur de l’ouvrage Enseigner l’histoire des traites négrières et de l’esclavage en cycle 3, CRDP de Créteil, 2007

Comment associer un extrait du livre de Joseph Zobel et du film d’Euzhan Palcy, La rue cases-nègres avec des documents historiques pour aider les élèves à comprendre les traces de l’esclavage dans les sociétés antillaises

• Marcel Dorigny, maître de conférences en histoire à l’université de Paris-VIII, auteur de l’Atlas des esclavages, éditions Autrement, 2006
• Frédéric Régent, docteur en histoire, enseignant à l’université des Antilles et de
  la Guyane, auteur de
  La France et ses esclaves, éditions Grasset, 2007.

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Les rendez-vous du libraire Enseigner les traites négrières et l’esclavageMercredi 14 mai 2008 de 14h à 17hMerci de confirmer votre participation auprès de Jean-Claude Arrougé, CRDP de Paris, 37 rue Jacob – 75006 ParisTél. : 01 44 55 62 02/36 et 06 82 22 61 77 – E-mail : jean-claude.arrouge@ac-paris.fr 

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